- 一. 真に求められる、人間性、技術共に優れた医療技術者の育成
- 二. 自ら学び、努め、以って病める者への労りと奉仕心の育成
- 三. 師弟同行の学風の育成
3つの方針
アドミッションポリシー看護の対象となる人々の信頼を得られる看護師・助産師の育成を目的としているため、専門的な知識・技術と同時に高い倫理観や人の痛みがわかるような人間愛を兼ね備えた医療人を目指す学生の入学を希望している。
カリキュラムポリシー豊かな教養と看護の専門的知識を身につけ、地域の保健医療に貢献できるよう、教養教育の充実、双方向型教育、早期からの臨地実習、臨床指導教員の配置などきめ細かな学習支援を心がけた教育を実施している。
ディプロマポリシー人間を総合的に理解し看護を実践するために、科学的な思考力や知識と実践を統合できる能力、及び看護者として自己成長できる能力を身につける。そして社会の変化に対する適応能力を修得することを卒業時の目標とし、国家試験受験科目を含め所定の単位を修めた学生は、卒業が認定され短期大学士（看護学）の学位が授与される。
埼玉医科大学短期大学の目的に関する規則
（趣旨）第１条 この規則は、埼玉医科大学短期大学学則第１条の目的に加えて、看護学科及び専攻科の人材養成に関する目的その他の教育研究活動上の目的を定めるものとする。
（看護学科の目的）第２条 看護専門職として、看護に関する専門的知識と技術の教育研究活動を通し、生命に対する深い畏敬の念とそれに基づく確かな看護観をもち、また教養ある社会人として、豊かな人間性と良識、健全な世界観をもって積極的に社会に貢献できる看護師を養成する。
（専攻科の目的）第３条 看護基礎教育を基盤として、母子看護学に関する教育研究活動を通し、専門的知識と技術を深く身に付け、社会に貢献できる助産師を養成する。
附則 この規則は、平成25年1月17日より施行する。